即墨溫泉街道立足“學習強國” 激發(fā)學習力量，提升工作實效

“今天你‘學習強國'得了多少分？”“你的積分在單位排名多少”……如今，走進溫泉街道各部門單位，“學習強國”成了黨員干部群眾見面交流最多的話題之一。截至11月16日，即墨溫泉街道學習強國平臺黨員注冊總?cè)藬?shù)為12426人，當日參與度66%，日人均學分達17分。同時，進入6月份以來，溫泉街道“學習強國”學習積分成績在全區(qū)穩(wěn)居排名第二。

建立通報機制 營造比學趕超的良好氛圍

自“學習強國”學習平臺上線以來，街道領導高度重視，高位推動，黨工委領導親自部署調(diào)度，分管領導靠上抓，各支部指定專人負責，把學習強國的學習情況與支部黨建工作掛鉤，與部門考核掛鉤，街道各部門、各社區(qū)、村相應安排人員做好銜接，務必使此項工作落到實處。

同時健全各級學習管理組織，依托學習管理群，發(fā)揮分管領導和學習管理員作用，管理員每日通報進展情況，分管領導跟進指導督促，重點提升學員數(shù)、參與度和人均積分。街道組建了“溫泉街道‘學習強國'管理人員工作群”，群內(nèi)定期對學習活動進行安排，確保工作開展有組織有方向。同時，為了提高學習成效，街道定期對各支部黨員參與率和學習排名進行通報，在支部與支部之間、同志與同志之間營造比學趕超的良好氛圍。

用新媒體創(chuàng)新宣傳 在全街道掀起學習熱潮

溫泉街道不斷創(chuàng)新形式，加強宣傳發(fā)動，營造良好氛圍，充分利用微信公眾號、美篇和微信群陣地，轉(zhuǎn)載學習強國學習內(nèi)容進行宣傳引導，分享學習經(jīng)驗、答題技巧，提高干部職工學習積極性。開展“小手拉大手”學習活動，通過學校發(fā)出的倡議書進行注冊學習，不定期給家長們推送優(yōu)秀課件，引導學習。通過專門培訓、電話指導、“手把手”教學等方式，推廣平臺使用，在全街道范圍內(nèi)再次掀起學習的熱潮。今年以來，溫泉街道又以學習多樣化和學績細分化為引領，助推學習氛圍再升溫。轄區(qū)學員在“學習強國”學習群里曬總積分、分享每日學習心得，查看本組學習標兵的積分成績，成為一種常態(tài)、一道風景。

此外，溫泉街道還高度重視利用“學習強國”學習平臺展示亮點特色，積極向“學習強國”平臺供稿20余篇，著力塑造學習平臺上的溫泉新形象、新名片。

班子成員帶頭領學 與黨建工作同步督查

溫泉街道將“學習強國”APP的推廣作為理論學習和意識形態(tài)工作的重要內(nèi)容，要求各班子成員帶頭安裝使用，充分發(fā)揮示范帶動作用。并每日在學習群內(nèi)分享學習內(nèi)容，點評學習情況。并建立分享機制，通過微信群、現(xiàn)場討論等形式，鼓勵黨員干部在學習方法、學習內(nèi)容、得分技巧和學習中遇到的問題等方面加強交流探討，對一些好經(jīng)驗、好做法實時分享交流，取長補短促進共同學習進步。

此外，街道村干部例會上對各村學員總數(shù)、活躍學習情況實行每周一通報、每周一講評，將學習強國學習情況與黨建工作同步推進。

以前刷朋友圈，現(xiàn)在刷“學習強國”

學員登錄、看文章、看視頻、寫評論、分享等，根據(jù)學習時長，都可獲得相應積分。經(jīng)過一段時間的學習，“學習強國”的萬分達人也總結(jié)了自己的高分“經(jīng)驗”。

“在我們的學習群組里，我不是積分最高的。以前工作之余是刷朋友圈、刷抖音，現(xiàn)在改刷‘學習強國'。這個平臺資源海量，真的是很好。在平臺上學習基本上這是我生活的日常。每天早晨醒來的時候第一件事就是打開學習強國，收聽新聞聯(lián)播。這個有一個好處就是能邊收聽、邊工作，讓我能夠利用碎片時間來豐富自己的理論知識。通過每天不間斷學習，我現(xiàn)在的積分已經(jīng)有49397分了。”溫泉街道機關(guān)干部張延濤說道。

家住溫泉街道東四舍網(wǎng)格的武宗杰是一位老黨員，目前的積分也有38288分了。他表示，自己每天加起來都要學一個多小時，“不是為了積分，就是每天看看時政新聞、聽聽戲曲廣播等。”老人表示他雖然年紀大了，但也要與時俱進。

現(xiàn)在，“上強國、看要聞、學理論、答試題、曬積分”，人人爭做“學習達人”成為了溫泉街道的新潮流。大家紛紛表示，“學習強國”精準聚焦互聯(lián)網(wǎng)時代學習方式，抓住了新時代黨員干部群眾學習時間碎片化的特點，現(xiàn)在通過“學習強國”APP進行學習已成為了大家汲取新時代知識、提高理論修養(yǎng)、擴展知識視野的重要渠道之一。